SEMANA 1 (DEL 26 AL 30 DE ENERO)
Martes 27 de enero:
Comenzamos el curso tratando un poco la asignatura, escuchando las explicaciones del maestro para ver como nos va a evaluar, los pasos a seguir en ciertas cosas, formando los grupos... Y por último, mostrándonos que debemos comenzar a realizar, nuestra primera tarea: realizar un blog explicativo sobre un tema que decidamos entre todos los componentes del grupo ya formado anteriormente. Finalmente, decidimos que fuera sobre la vida nocturna: las fiestas, discotecas a destacar de Andalucía, zonas de ocio...
Jueves 29 de enero:
Seguimos con la creación de nuestro blog. Añadimos cosas que nos ha pedido Santi, como páginas, una portada, una entradas, un diario... También dividimos cada parte de nuestro blog, que en mi caso, era enumerar un top de mejores discotecas según las diferentes provincias de Andalucía.
Viernes 30 de enero:
Continuamos con el blog añadiendo más discotecas a destacar de las diferentes provincias de Andalucía, pues el día anterior no pudimos terminarlo por falta de tiempo. Además, le enviamos un correo que nos pidió, nombrando el número de grupo, los nombres completos de los componentes y la dirección de nuestro blog.
SEMANA 2 (DEL 2 AL 6 DE FEBRERO)
Lunes 2 de febrero:
En este día Santi estuvo ayudando a los alumnos y nombrando los que tenían que arreglar ciertas cosas del blog y nosotros éramos un grupo de ellos... así que nos pusimos manos a la obra y arreglamos el problema que estaba relacionado con las páginas ya que estas no aparecían en el blog con nuestras iniciales. Al final de la clase lo conseguimos arreglar y estaba todo perfe.
Martes 3 de febrero:
Aquí empezamos a hablar más sobre la temática que íbamos a implementar dentro del blog, los diseños, el contenido que ibamos a tocar cada uno fuentes, orden y en algunos tópicos que íbamos a decir. Ese día no nos dio tiempo a hacer nada más de contenido del blog. :(
Jueves 5 de Febrero
Hoy no hemos venido a clase 10 personas, continuamos haciendo el blog pero poquilla cosa, también Santi nos enseñó un blog de unos compañeros que iba sobre historias criminales, la idea me encantó, me pareció muy original y bastante currado. Luego estuvimos hablando del tema de los asesinos en serie y no hicimos nada más-
Viernes 6 Febrero
Este día no vine, estaba más malo que un perro ;( le pregunté a mis compis de grupo que es lo que habían hecho para ponerlo en el diario. Me comentaron que también faltó mucha gente por el tema de la lluvia y que hicieron poca cosa.
SEMANA 3 (DEL 9 AL 13 DE FEBRERO)
Lunes 9 Febrero
He comenzado el día enseñándole a Santi la justificación de hoy, también he arreglado la parte del diario de clase del día viernes que falté. Hoy cada uno se está centrando en hacer su tema que repartimos previamente
SEMANA 4 (DEL 16 AL 20 DE FEBRERO)
Lunes 16 de Febrero
En esta sesión nos hemos dedicado a elegir una asignatura para la elaboración del scratch, elegimos conocimiento del medio, y luego cada uno eligió una rama de esa asignatura para la elaboración del scratch, yo elegí el mundo y sus continentes y se me ocurrió hacer un mini juego en scratch por cada continente.
Martes 17 de Febrero
Empecé con la elaboración del scratch creando cada uno su cuenta y elaborando su proyecto, al principio estábamos todos un poco perdidos, yo me volví a familiarizar con el scratch ya que no me acordaba de muchas cosas de este, al final, solo pude crear el inicio creando un sprit de un botón de jugar y el fondo de inicio.
Jueves 19 de Febrero
Voy progresando con el scratch poco a poco añadí una canción de videojuego y un botón para quitar la música, la clase termina y me doy cuenta de que tengo que ir más rápido, ya que hago muy pocas cosas y no me da tiempo.
Viernes 20 de Febrero
Hoy me he dedicado a arreglar cosas del blog, decorando mi entrada, añadiéndole colores emojis y diferentes tamaños para que se vea todo más visual, avanzo también añadiendo contenido sobre las discotecas de cada provincia.
SEMANA 5 ( DEL 23 AL 27 DE FEBRERO)
Lunes 23 de Febrero
Continuo con la creación del scratch añadiendo sprits de personajes, sonidos al elegir cada uno de ellos, y un mapa del mundo estilo videojuego, cada vez me veo mas suelto con el scratch y me resulta más fácil, termino la clase satisfecho con lo que hice, ya que me dio tiempo a hacer muchas cosas y sin ayuda de nadie.
Martes 24 de Febrero
En esta sesión me dediqué a arreglar el diario, ya que lo tenía un poco abandonado, añadiendo los días que me faltaban, luego, me metí en scratch y cree 6 sprits con la herramienta de dibujar de scratch uno por cada continente (América del Norte, América del Sur, Europa, África, Asia y Oceanía)
Jueves 26 de Febrero
Hoy he seguido con los sprits de cada continente, usando una herramienta de IA para que al pulsar en cualquier continente suene el nombre de este,
Viernes 27 de Febrero
Continuamos arreglando alguna cosilla que estaba mal, revise lo que llevaba hecho y me di cuenta de algunos errores que eran fáciles de resolver, me dió tiempo a crear algunas variables y a configurar alguna de ellas.
SEMANA 6 ( DEL 2 AL 6 DE MARZO)
Lunes 2 de Marzo
Hoy me he centrado en hacer el apartado de Europa, primero he estado pensando el mini-juego que iba a realizar para este continente, y se me ha ocurrido en hacer un juego de adivinar los monumentos más icónicos de cada País de Europa. Le pregunté a la IA que cuáles eran los monumentos más icónicos de Europa, al final opté por elegir siete y en poner una bandera, no me ha dado tiempo a hacer nada más.
Martes 3 de Marzo
Hoy me he dedicado a hacer cada Sprit de Europa he buscado por internet imágenes de cada uno que que quería usar, al final he decidido que los monumentos van a ser: Sagrada Familia, Catedral de San Basilio, Big Ben, Torre Eiffel, Partenón, Coliseo, Bandera de Polonia y Puerta de Brandeburgo y con una herramienta de eliminar fondos se los he quitado, también me he dedicado a hacer la parte del código
Jueves 5 de Marzo
Viernes 6 de Marzo
SEMANA 7 ( DEL 9 AL 13 DE MARZO)
Lunes 9 de Marzo
Expo
Martes 10 de Marzo
Expo
Jueves 12 de Marzo
Expo
Viernes 13 de Marzo
Expo
SEMANA 8 ( DEL 16 AL 20 DE MARZO)
Lunes 16 de Marzo
En esta sesión el profesor explicó en que consistía el siguiente trabajo que realizaremos, un cortometraje. Mediante una presentación nos explicó la teoría, de que manera debíamos hacer el cortometraje, que planos debíamos usar, cúal sería la duración mínima y máxima, etc.
Martes 17 de Marzo
Jueves 19 de Marzo
Viernes 20 de Marzo
SEMANA 9 ( DEL 23 AL 26 DE MARZO)
Lunes 23 de Marzo
Martes 24 de Marzo
Jueves 26 de Marzo
SEMANA 10 ( DEL 7 AL 10 DE ABRIL)
Martes 7 de Abril
Jueves 26 de Abril
Viernes 27 de Abril
SEMANA 11 ( DEL 13 AL 17 DE ABRIL)
Lunes 13 de Abril
Martes 44 de Abril
Jueves 16 de Abril
Viernes 17 de Abril
SEMANA 12 ( DEL 20 AL 24 DE ABRIL)
Lunes 20 de Abril
Martes 21 de Abril
Jueves 22 de Abril
Viernes 24 de Abril
SEMANA 13 ( DEL 27 AL 30 DE ABRIL)
Lunes 27 de Abril
Martes 28 de Abril
Jueves 30 de Abril
SEMANA 13 ( DEL 4 AL 8 DE MAYO)
Lunes 4 de Mayo
Martes 5 de Mayo
Jueves 6 de Mayo
Viernes 7 de Mayo
Enlace a Scratch:
SEMANA 6 (DEL 2 AL 6 MARZO)
Lunes 2 de Marzo
Martes 3 de Marzo
Jueves 5 de Marzo
Viernes 6 de Marzo
SEMANA 7 ( DEL 9 AL 13 MARZO)
Lunes 9 de Marzo
Martes 10 de Marzo
Jueves 12 de Marzo
Viernes 13 de Marzo
Enlace a Scratch: